Oppgaver: Skalarproduktet#
Oppgave 1
Regn ut skalarproduktet mellom vektorene.
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Oppgave 2
Den geometriske formelen for skalarproduktet
Kjente cosinusverdier
\(\varphi\) |
\(0\degree\) |
\(30\degree\) |
\(45\degree\) |
\(60\degree\) |
\(90\degree\) |
\(120\degree\) |
\(135\degree\) |
\(150\degree\) |
\(180\degree\) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
\(\cos \varphi\) |
\(1\) |
\(\dfrac{\sqrt{3}}{2}\) |
\(\dfrac{\sqrt{2}}{2}\) |
\(\dfrac{1}{2}\) |
\(0\) |
\(-\dfrac{1}{2}\) |
\(-\dfrac{\sqrt{2}}{2}\) |
\(-\dfrac{\sqrt{3}}{2}\) |
\(-1\) |
Om to vektorer \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) får du vite at
\(\len{a} = 5\) og \(\len{b} = 4\)
vinkelen mellom dem er \(60\degree\)
Bestem \(\dot{a}{b}\).
Fasit
Løsning
Vi bruker den geometriske formelen for skalarproduktet:
der vi har brukt at \(\cos 60\degree = \dfrac{1}{2}\).
Om to vektorer \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) får du vite at
\(\len{a} = 2\)
\(\dot{a}{b} = -4\)
vinkelen mellom dem er \(150\degree\)
Bestem \(\len{b}\).
Fasit
Løsning
Vi bruker den geometriske formelen for skalarproduktet:
Så setter vi inn det vi vet:
Vi har at \(\cos 150\degree = -\dfrac{\sqrt{3}}{2}\), så vi får
Om to vektorer \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) får du vite at
\(\len{a} = 3\) og \(\len{b} = 6\)
\(\dot{a}{b} = 0\)
Bestem vinkelen \(\varphi\) mellom \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\).
Fasit
Om to vektorer \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) får du vite at
\(\len{a} = 2\) og \(\len{b} = 4\)
\(\dot{a}{b} = -4\)
Bestem vinkelen \(\varphi\) mellom \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\).
Fasit
Løsning
Vi bruker den geometriske formelen for skalarproduktet:
Så setter vi inn det vi vet og løser for \(\cos \varphi\):
Fra hinttabellen ser vi at \(\cos 120\degree = -\dfrac{1}{2}\), altså er vinkelen mellom vektorene
Oppgave 3
Kjente cosinusverdier
\(\varphi\) |
\(0\degree\) |
\(30\degree\) |
\(45\degree\) |
\(60\degree\) |
\(90\degree\) |
\(120\degree\) |
\(135\degree\) |
\(150\degree\) |
\(180\degree\) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
\(\cos \varphi\) |
\(1\) |
\(\dfrac{\sqrt{3}}{2}\) |
\(\dfrac{\sqrt{2}}{2}\) |
\(\dfrac{1}{2}\) |
\(0\) |
\(-\dfrac{1}{2}\) |
\(-\dfrac{\sqrt{2}}{2}\) |
\(-\dfrac{\sqrt{3}}{2}\) |
\(-1\) |
Om to vektorer \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) får du vite at
\(\len{a} = 4\) og \(\len{b} = 2\)
vinkelen mellom dem er \(60\degree\)
Bestem \(\dot{a}{b}\).
Fasit
Løsning
Vi bruker den geometriske formelen for skalarproduktet:
En annen vektor er gitt ved
Bestem \(\len{c}\).
Fasit
Løsning
Vi har at \(\len{c}^2 = \vec{c} \cdot \vec{c}\). Da får vi
Altså er lengden av \(\vec{c}\) gitt ved
En vektor \(\vec{d} = \vec{a} - \vec{b}\).
Bestem \(\dot{d}{a}\).
Fasit
Løsning
Vi har at
To vektorer \(\vec{p}\) og \(\vec{q}\) er gitt ved
Bestem \(\dot{p}{q}\).
Fasit
Løsning
Vi har at
Oppgave 4
To vektorer er gitt ved
Bestem \(t\) slik at \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) er ortogonale.
Fasit
Løsning
Vektorene er ortogonale dersom skalarproduktet deres blir null:
som gir
To vektorer er gitt ved
Bestem \(k\) slik at \(\vec{p} \perp \vec{q}\).
Fasit
Løsning
Vi har at
Dette gir oss likningen
En vektor \(\vec{a} = [5, 2]\).
Bestem en vektor \(\vec{b}\) slik at \(\vec{a} \perp \vec{b}\) og \(\len{a} = \len{b}\).
Fasit
Løsning
Vi kommer til å bruke dette stadig vekk senere, men hvis vi bytter om på rekkefølgen til koordinatene og endrer fortegnet på én av koordinatene, så får vi:
Vi regner ut skalarproduktet:
Så de er ortogonale! Lengden til \(\vec{b}\) må også være lik som før siden vi bare byttet plass på koordinatene og endret fortegnet på én av dem. Dette svarer til å bare rotere den opprinnelige vektoren \(90\degree\).
Oppgave 5
Kjente cosinusverdier
\(\varphi\) |
\(0\degree\) |
\(30\degree\) |
\(45\degree\) |
\(60\degree\) |
\(90\degree\) |
\(120\degree\) |
\(135\degree\) |
\(150\degree\) |
\(180\degree\) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
\(\cos \varphi\) |
\(1\) |
\(\dfrac{\sqrt{3}}{2}\) |
\(\dfrac{\sqrt{2}}{2}\) |
\(\dfrac{1}{2}\) |
\(0\) |
\(-\dfrac{1}{2}\) |
\(-\dfrac{\sqrt{2}}{2}\) |
\(-\dfrac{\sqrt{3}}{2}\) |
\(-1\) |
Om to vektorer \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) får du vite at
\(\len{a} = 2\) og \(\len{b} = 3\)
\(\dot{a}{b} = -3 \sqrt{2}\)
Bestem vinkelen \(\varphi\) mellom \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\).
Fasit
Løsning
Vi bruker den geometriske formelen for skalarproduktet:
Så setter vi inn det vi vet og løser for \(\cos \varphi\):
Fra hinttabellen ser vi at \(\cos 135\degree = -\dfrac{\sqrt{2}}{2}\), altså er vinkelen mellom vektorene
To vektorer \(\vec{p}\) og \(\vec{q}\) er gitt ved
Bestem \(\dot{p}{q}\).
Fasit
Løsning
Vi har at
En vektor \(\vec{r}\) er gitt ved
Bestem \(t\) slik at vinkelen mellom \(\vec{a}\) og \(\vec{r}\) er \(90\degree\).
Fasit
Løsning
Vi har at vinkelen mellom \(\vec{a}\) og \(\vec{r}\) skal være \(90\degree\). Det er den dersom skalarproduktet deres blir null:
Dette kan vi skrive om til
Oppgave 6
Tre vektorer er gitt ved
Avgjør hvilken vektor som er lengst.
Fasit
Vektoren \(\vec{b}\) er lengst.
Løsning
Vi regner ut lengden til hver av vektorene:
Altså er det vektoren \(\vec{b}\) som er lengst.
Undersøk hvilke vektorpar som har en vinkel \(\varphi\) mellom seg der:
\(\varphi \in [0, 90\degree\rangle\)
\(\varphi = 90\degree\)
\(\varphi \in \langle 90\degree, 180\degree]\)
Fasit
Vinkelen mellom \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) er i intervallet \(\varphi \in [0, 90\degree\rangle\).
Vinkelen mellom \(\vec{a}\) og \(\vec{c}\) er i intervallet \(\varphi \in [0, 90\degree\rangle\).
Vinkelen mellom \(\vec{b}\) og \(\vec{c}\) er i intervallet \(\varphi \in \langle 90\degree, 180\degree]\).
Løsning
Vi regner ut skalarproduktene mellom vektorparene:
Altså er vinkelen mellom \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) i intervallet \(\varphi \in [0, 90\degree\rangle\) siden skalarproduktet er positivt.
Altså er vinkelen mellom \(\vec{a}\) og \(\vec{c}\) i intervallet \(\varphi \in [0, 90\degree\rangle\) siden skalarproduktet er positivt.
Altså er vinkelen mellom \(\vec{b}\) og \(\vec{c}\) i intervallet \(\varphi \in \langle 90\degree, 180\degree]\) siden skalarproduktet er negativt.
Oppgave 7
For to vektorer \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) er \(\len{a} = 4\), \(\len{b} = 2\sqrt{3}\) og vinkelen mellom \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) er \(30\degree\).
En vektor \(\vec{p} = \vec{a} + \vec{b}\).
Bestem en eksakt verdi for \(\len{p}\).
Fasit
Løsning
Vi har at \(\len{p}^2 = \vec{p} \cdot \vec{p}\). Da får vi
der vi har brukt at \(\cos 30\degree = \dfrac{\sqrt{3}}{2}\). Dermed er lengden av \(\vec{p}\) gitt ved
En annen vektor \(\vec{q}\) er gitt ved
Bestem \(t\) slik at \(\vec{p}\) og \(\vec{q}\) er ortogonale.
Fasit
Løsning
Vi har at vektorene er ortogonale dersom skalarproduktet deres blir null:
Oppgave 8
For vektorene \(\vec{a}\) og \(\vec{b}\) er \(\len{a} = 2\), \(\len{b} = 3\) og \(\dot{a}{b} = -3\).
La \(\vec{u} = \vec{a} + \vec{b}\) og \(\vec{v} = \vec{a} - 6\vec{b}\).
Bestem lengden av \(\vec{u}\) og \(\vec{v}\).
Fasit
Løsning
Vi har at \(\len{u}^2 = \vec{u} \cdot \vec{u}\). Da får vi
derfor er lengden av \(\vec{u}\) gitt ved
Vi har at \(\len{v}^2 = \vec{v} \cdot \vec{v}\). Da får vi
Det kan være lurt å primtallsfaktorisere \(364\) for å forenkle kvadratroten, som vi viser i faktortreet til høyre. Dermed får vi at
Altså blir lengden
Bestem \(\dot{u}{v}\).
Fasit
Løsning
Vi har at
En annen vektor \(\vec{w}\) er gitt ved
Bestem \(t\) slik at \(\vec{w} \perp \vec{u}\).
Fasit
En vektor \(\vec{p}\) er gitt ved
Bestem \(t\) slik at \(\len{p}\) blir minst mulig. Hva er den minste lengden \(\vec{p}\) kan ha?
Fasit
Oppgave 9
Tre punkter er gitt ved \(A(1, 1)\), \(B(9, 7)\) og \(P(5, 9)\).
Bruk vektorregning til å vise at \(\angle APB = 90\degree\).
En linje \(\ell\) er parallell med \(\lvec{AB}\) og går gjennom punktet \(P\).
Det er også et annet punkt \(Q\) på \(\ell\) slik at \(\angle AQB = 90\degree\).
Bestem koordinatene til \(Q\).
Oppgave 10
I en trekant \(\triangle ABC\) er hjørnene \(A(-3, -1)\), \(B(2, -2)\) og \(C(5, 2)\).
Avgjør ved hjelp av vektorregning hvilken side i trekanten som er kortest.
Avgjør ved hjelp av vektorregning om noen av vinklene i trekanten er \(90\degree\).
Oppgave 11
Tre punkter er gitt ved \(A(1, 2)\), \(B(-1, 5)\) og \(C(t, 4)\) der \(t \in \real\).
Bestem \(t\) slik at \(\angle BAC = 90\degree\)
Bestem \(t\) slik at \(A\), \(B\) og \(C\) ligger på en rett linje.
Oppgave 12
Vi har gitt tre punkter \(A(3, 4)\), \(B(-1, -2)\) og \(C(3 + t, 2t)\) der \(t \in \real\).
Bestem \(t\) slik at punktene \(A\), \(B\) og \(C\) ligger på en rett linje.
Bestem \(t\) slik at punktene \(A\), \(B\) og \(C\) danner en trekant \(\triangle ABC\) der \(\angle C = 90\degree\).
Oppgave 13
I et koordinatsystemet har vi gitt punktene \(A(-2, 3)\) og \(B(3, 2)\).
Bestem lengden av linjestykket \(AB\).
Linja gjennom \(A\) og \(B\) skjærer \(x\)-aksen i punktet \(C\).
Bestem koordinatene til \(C\).
Et punkt \(D\) er gitt ved \(D(2, t)\) der \(t \in \real\).
Bestem \(t\) slik at \(\angle ABD = 90\degree\).