4. Oppgavesamling#
Oppgave 1
Skriv så enkelt som mulig.
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Oppgave 2
Sorter i stigende rekkefølge.
Fasit
\(\lg \dfrac{1}{100}\)
\(\lg 0.1\)
\(\lg \sqrt[3]{\dfrac{1}{10}}\)
\(\lg \sqrt{10}\)
\(\lg 10\)
\(\lg 100\)
Løsning
Vi regner ut verdien til alle logaritmene:
Dermed vil de stå i stigende rekkefølge som følger:
\(\lg \dfrac{1}{100}\)
\(\lg 0.1\)
\(\lg \sqrt[3]{\dfrac{1}{10}}\)
\(\lg \sqrt{10}\)
\(\lg 10\)
\(\lg 100\)
Sorter i stigende rekkefølge.
Fasit
\(\ln \dfrac{1}{e^2}\)
\(\ln \dfrac{1}{e}\)
\(\ln \sqrt{e}\)
\(\ln \sqrt[4]{e^3}\)
\(\ln e^2\)
\(e^{\ln 5}\)
Løsning
Vi regner ut verdien til alle logaritmene:
Dermed vil de stå i stigende rekkefølge som følger:
\(\ln \dfrac{1}{e^2}\)
\(\ln \dfrac{1}{e}\)
\(\ln \sqrt{e}\)
\(\ln \sqrt[4]{e^3}\)
\(\ln e^2\)
\(e^{\ln 5}\)
Hvilke av tallene nedenfor er mindre enn \(10\)?
Fasit
\(3 \sqrt{11}\) og \(10 \lg 9\) er mindre enn \(10\).
\(5 \ln 9\) er ikke mindre enn \(10\).
Løsning
Vi sjekker hver av tallene:
Dermed er \(3 \sqrt{11}\) og \(10 \lg 9\) mindre enn \(10\), mens \(5 \ln 9\) ikke er det.
Oppgave 3
Løs likningene.
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Vi gjør variabelskifte \(u = e^x\). Da kan likningen skrives om til andregradslikningen
Vi bruker \(abc\)-formelen:
Altså er
Det betyr at
Oppgave 4
Løs likningene.
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Vi gjør variabelskifte \(u = \lg x\). Da kan likningen skrives om til andregradslikningen
Så bruker vi \(abc\)-formelen:
Det gir
som betyr at
som betyr at
Fasit
Løsning
Oppgave 5
Løs likningene.
Fasit
Løsning
Vi må sjekke om begge løsningene er gyldige. For \(x = -1\), så vil vi prøve å ta logaritmen av et negativt tall på høyre side av likningen som betyr at denne løsningen ikke er gyldig. Vi får ikke samme problem med \(x = 3\) siden \(x^2 - 3 > 0\) og \(2x > 0\) når \(x = 3\). Dermed er den eneste gyldige løsningen
Fasit
Løsning
Vi gjør variabelskifte \(u = \lg x\). Da kan likningen skrives om til andregradslikningen
Så bruker vi \(abc\)-formelen:
Det gir
som betyr at
som betyr at
Fasit
Løsning
Fasit
Løsning
Oppgave 6
Løs likningene.
Fasit
Løsning
Begge løsningene oppfyller den opprinnelige likningen siden \(x^2 + 2 > 0\) og \(x > 0\) når \(x = 1\) eller \(x = 2\). Dermed er begge løsningene gyldige
Fasit
Løsning
Vi må sjekke om løsningen er gyldig. For \(x = 1\), vil vi prøve å ta logaritmen av et negativt tall i to av leddene som opptrer i den opprinnelige likningen. Dermed har ikke likningen noen løsning. Altså er
Fasit
Løsning
Vi gjør variabelskifte \(u = 10^x\). Da kan likningen skrives om til andregradslikningen
Så bruker vi \(abc\)-formelen:
Det vil ikke være mulig å tilfredsstille \(10^x = -5\) siden \(10^x > 0\) for alle \(x\). Dermed er den eneste gyldige løsningen
Fasit
Løsning
Vi gjør variabelskifte \(u = 2^x\). Da kan likningen skrives om til andregradslikningen
Så bruker vi \(abc\)-formelen:
Det vil ikke være mulig å tilfredsstille \(2^x = -6\) siden \(2^x > 0\) for alle \(x\). Dermed er den eneste gyldige løsningen
Oppgave 7
Grafen til funksjonen \(f(x) = 10^x\) er vist i figuren nedenfor.
Bruk figuren til å bestemme en tilnærmet verdi for \(\lg 3\).
Fasit
Bruk figuren til å bestemme en tilnærmet verdi for \(\lg 8\).
Fasit
Bruk figuren til å bestemme en tilnærmet verdi for \(\lg 5\).
Fasit
Bruk figuren til å bestemme en tilnærmet verdi for \(\lg 40\).
Fasit
Oppgave 8
I figuren nedenfor vises grafen til \(f(x) = e^x\).
Bruk figuren til å bestemme en tilnærmet verdi for \(\ln 2\).
Fasit
Bruk figuren til å bestemme en tilnærmet verdi for \(\ln 3\)
Fasit
Bruk figuren til å bestemme en tilnærmet løsning til likningen \(e^x = 6\).
Fasit
Bruk figuren til å bestemme en tilnærmet løsning til likningen \(e^x = 24\).
Fasit
Oppgave 9
I figuren nedenfor vises grafen til en funksjon \(f\) gitt ved
Bestem \(a\).
Fasit
Løsning
Vi bruker at grafen til \(f\) går gjennom punktet \((5, 1)\) som betyr at
Dermed er \(a = 5\).
I figuren nedenfor vises grafen til en funksjon
Bestem \(a\).
Fasit
Løsning
Vi ser at grafen til \(f\) skjærer \(x\)-aksen i \((1, 0)\) og \((3, 0)\). Videre kan vi se at
Bruker vi produktregelen for likninger får vi at
Siden grafen til \(f\) skjærer gjennom \((3, 0)\) så vil en av løsningene måtte være \(x = 3\) som betyr at vi kan konkludere at \(a = 3\).
I figuren nedenfor vises grafen til
Bestem \(a\).
Fasit
Løsning
Vi ser at grafen til \(f\) skjærer \(x\)-aksen i \((4, 0)\) og \((16, 0)\). Løser vi likningen \(f(x) = 0\), får vi
Bruker vi produktregelen for likninger får vi at
Siden grafen skjærer gjennom \((4, 0)\) og \((16, 0)\), kan vi først undersøke hva vi får med \(x = 4\):
Vi må forkaste \(a = -2\) siden grunntallet til en logaritme må være positivt.
Så undersøker vi hva vi får med \(x = 16\):
Vi må forkaste \(a = -4\) siden grunntallet til en logaritme må være positivt.
Vi får derfor tre muligheter for \(a\):
Men fordi grafen til \(f\) må skjære \(x\)-aksen i både \((4, 0)\) og \((16, 0)\), så må vi velge den verdien for \(a\) som dukker opp både med \(x = 4\) og \(x = 16\). Det eneste tallet som oppfyller dette er \(a = 2\). Dermed er \(a = 2\).
Oppgave 10
Løs likningene.
Fasit
Løsning
Vi skriver om likningen til
Vi gjør variabelskifte \(u = e^x\). Da kan likningen skrives om til andregradslikningen
Så bruker vi \(abc\)-formelen:
Så setter vi tilbake definisjonen av \(u\):
Det vil ikke være mulig å tilfredsstille \(e^x = -1\) siden \(e^x > 0\) for alle \(x\). Dermed er den eneste gyldige løsningen
Fasit
Løsning
Vi skriver om likningen til
Vi gjør variabelskifte \(u = \ln x\). Da kan likningen skrives om til andregradslikningen
Så bruker vi \(abc\)-formelen:
Så setter vi tilbake definisjonen av \(u\):
Fasit
Løsning
Vi forenkler likningen litt først:
Så bruker vi logaritme på begge sider:
Vi kan skrive \(81 = 3^4\), så
Dermed får vi
Fasit
Løsning
Vi bruker logaritmesetningene til å skrive om venstresiden til én logaritme:
Løs likningen
Løsning
Siden \(100 = 10^2\), kan vi skrive om likningen til
Vi gjør variabelskifte \(u = 10^x\) som gir oss likningen
Så bruker vi \(abc\)-formelen til å bestemme \(u\)
Så setter vi definisjonen av \(u\) tilbake i likningene:
Vi kan ikke opphøye \(10\) i noe for å få et negativt tall, så \(10^x = -2\) har ingen løsning. Det betyr at løsningen av likningen bare kan være
Oppgave 11
Løs likningen
Fasit
Løsning
Vi bruker logaritmesetningene til å skrive om venstresiden til én logaritme:
Så bruker vi at \(\log_2 a = b \liff 2^b = a\):
Nå bruker vi \(abc\)-formelen:
Vi må sjekke om begge løsningene er gyldige. For \(x = -4\), så vil vi prøve å ta logaritmen av et negativt tall på høyre side av likningen som betyr at denne løsningen ikke er gyldig. Vi får ikke samme problem med \(x = 2\) siden \(x + 2 > 0\) og \(x > 0\) når \(x = 2\). Dermed er den eneste gyldige løsningen
Løs likningen
Fasit
Løsning
Vi gjør variabelskifte \(u = \log_3 x\). Da kan likningen skrives om til andregradslikningen
Så bruker vi \(abc\)-formelen:
Nå setter vi tilbake definisjonen av \(u\):
Så bruker vi at \(\log_3 a = b \liff 3^b = a\):
Løs likningen
Fasit
Løsning
Vi bruker logaritmesetningene til å skrive om venstresiden til én logaritme:
Vi må sjekke om begge løsningene er gyldige. For \(x = -3\), så vil vi prøve å ta logaritmen av et negativt tall på høyre side av likningen som betyr at denne løsningen ikke er gyldig. Vi får ikke samme problem med \(x = 3\) siden \(x - 2 > 0\) og \(x + 2 > 0\) når \(x = 3\). Dermed er den eneste gyldige løsningen
Løs likningen.
Fasit
Løsning
Vi bruker at \(\log_a b = c \liff a^c = b\):
Nå bruker vi \(abc\)-formelen:
Vi kan ikke bruke \(x = -2\) som et grunntall for logaritmen, som betyr at den eneste gyldige løsningen er
Oppgave 12
Newtons avkjølingslov sier at for temperaturen \(T \, \degree \mathrm{C}\) til en gjenstand som avkjøles i et rom med temperatur \(T_0 \, \degree \mathrm{C}\), så vil temperaturen til gjenstanden etter \(t\) minutter oppfylle likningen
der \(k\) og \(r\) er konstanter som avhenger av gjenstanden og rommet.
En kaffekopp fylles opp med kaffe som har en temperatur på \(100 \degree \mathrm{C}\), og settes i et rom med temperatur \(20 \degree \mathrm{C}\). Etter \(10\) minutter er temperaturen til kaffen \(60 \degree \mathrm{C}\).
Bestem hvor lang tid det tar før temperaturen til kaffen er \(40 \, \degree \mathrm{C}\).
Hint
Bestem verdiene til \(k\) og \(r\) først! Husk å regne eksakt!
Fasit
20 minutter.
Løsning
Siden romtemperaturen er \(20 \degree \mathrm{C}\), så er \(T_0 = 20\). Vi starter med å bestemme konstanten \(r\) ved å bruke at når \(t = 0\), så er \(T = 100\):
som gir
Etter \(t = 10\) minutter, så er temperaturen \(T = 60\). Vi bruker dette til å bestemme konstanten \(k\):
Deretter bruker vi dette til å bestemme hvor lang tid det tar før temperaturen er \(T = 40\):
Altså tar det \(20\) minutter før temperaturen til kaffen er \(40 \degree \mathrm{C}\).
Oppgave 13
Avgjør om påstandene er riktig.
Hvis \(x > 0\), så er \((\ln x)^4 = 4 \ln x\).
Fasit
Påstanden er usann.
Løsning
Generelt sett er
Dermed er påstanden usann.
Hvis \(x > 0\) og \(y > 0\), så er \(\ln(x + y) = \ln x + \ln y\).
Fasit
Påstanden er usann.
Løsning
Generelt er
Siden vi også vet at
så ville \(\ln(x + y) = \ln x + \ln y\) også bety at
Men for alle tall \(x > 0\) og \(y > 0\) så vil ikke \(x + y = xy\) være sant. Et konkret moteksempel vil være \(x = 1\) og \(y = 2\). Da har vi
Dermed må påstanden være usann.
Hvis \(x > 0\), så er \(\ln x^3 = 3 \ln x\).
Fasit
Påstanden er sann.
Løsning
Generelt, så gjelder
så lenge \(x > 0\). Her har vi \(b = 3\), så påstanden er sann.
Hvis \(x > 0\) og \(y > 0\), så er
Fasit
Påstanden er sann.
Løsning
Vi bruker logaritmesetningene til å skrive om venstresiden:
Dermed er påstanden sann.
Oppgave 14
Anna jobber med likningen
Hun har gjort et variabelskifte \(u = \log_2 x\) og definert funksjonene
Så har hun tegnet grafene til de to funksjonene i to koordinatssystemer som vist nedenfor.
Bruk figurene til å løse likningen til Anna grafisk.
Fasit
Løsning
Grafen til \(f\) skjærer \(u\)-aksen når \(u = 1\) og \(u = 3\). Ser vi grafen til \(u(x) = \log_2 x\) ser vi at grafen til \(u\) skjærer linja \(y = 1\) når \(x = 2\) og linja \(y = 3\) når \(x = 8\). Dermed er løsningene til likningen
Oppgave 15
Grafen til \(f(x) = e^x\) er vist i figuren nedenfor.
Bruk grafen til å bestemme en tilnærmet løsning til likningen
Fasit
Grafen til \(f(x) = e^x\) er vist i figuren nedenfor.
Bruk grafen til å bestemme en tilnærmet løsning til likningen
Fasit
Grafen til \(f(x) = 10^x\) er vist i figuren nedenfor.
Bruk grafen til å bestemme en tilnærmet løsning til likningen
Fasit
Grafen til \(f(x) = 10^x\) er vist i figuren nedenfor.
Bruk grafen til å bestemme en tilnærmet løsning til likningen
Fasit
Oppgave 16
En funksjon \(f\) er gitt ved
Programmet nedenfor regner ut noe.
Bruk programmet ovenfor og bestem \(a\), \(b\) og \(c\) slik at likningen nedenfor er en identitet.
Fasit
Løs likningen \(f(x) = 0\).
Fasit